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Everis lanzó en Argentina sus talleres de robótica y programación para niños

La consultora multinacional everis y la fundación everis pusieron en marcha los talleres de robótica y programación para niños en Argentina.

Esta primera edición, programada para los días 7 y 8 de julio en las oficinas de everis de Buenos Aires, contará con la participación de más de 30 voluntarios internos de everis Argentina, y cerca de 30 niños inscriptos. Se trata de talleres que tienen como objetivo incentivar las vocaciones científico - tecnológicas STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics).

“Estamos apostando fuerte a iniciativas que permitan preparar el talento joven y las nuevas generaciones, en un entorno digital cada vez más presente y demandante. En un futuro cercano, se deberá contar, en mayor o menor medida, con un dominio y un nivel de competencias técnicas aplicables a cualquier profesión, que serán cruciales para el futuro de los negocios y de la sociedad”, afirmó Marcelo Weinbinder, CEO de everis Argentina.

Los talleres de robótica ya se están llevando a cabo en otras oficinas de América donde everis tiene presencia: México, Chile, USA, y la fundación everis tiene previsto expandir la iniciativa en el resto de sus oficinas de la región: Brasil, Colombia y Perú en los próximos meses. En esta iniciativa a nivel mundial, participan más de 350 voluntarios de everis, los que han formado alrededor de 590 niños.

Se ha formado un equipo de voluntarios locales con consultores de everis, expertos en tecnología, que serán los encargados de coordinar e impartir los talleres en las próximas ediciones que están previstas para el resto del año, sin costo alguno para los participantes.

A lo largo del taller, los niños participantes podrán programar con Scratch, un lenguaje de programación informático que permite desarrollar historias animadas, videojuegos, simulaciones de modelos científicos y proyectos de arte multimedia, mientras se adquiere la base del pensamiento lógico, matemático y computacional.

Los retos y debates alrededor de estos avances y cambios en nuestra sociedad, exigirán a la ciudadanía una reflexión y participación que sólo podrá darse desde una adecuada educación científica y tecnológica.

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